2026年華達(dá)高中師資怎么樣和成績好嗎是怎么樣?首先，學(xué)校擁有一支經(jīng)驗豐富、敬業(yè)愛生的教師團(tuán)隊，他們不僅具備扎實的學(xué)科知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教師們通過靈活多樣的教學(xué)方法，幫助他們在學(xué)術(shù)上不斷探索和進(jìn)步，近期學(xué)校開展于低谷中奮起
，在平凡處深耕學(xué)校2023級英語教研組優(yōu)秀事跡的活動，下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
目前在校學(xué)生2360人，教職工257人，其中特級教師8人，高級教師24人。學(xué)校教師均來自成都、綿陽等重點中學(xué)的一線在職教師和市、縣教研人員，在高中教育教學(xué)方面有著豐富的經(jīng)驗。每班人數(shù)嚴(yán)格控制在40人以內(nèi)。
先后獲得“全國民辦教育先進(jìn)單位”、“眉山市重點學(xué)?！?、“仁壽縣高中教育質(zhì)量評價一等獎”等稱號。近三年高考升學(xué)率逐年提高(2017年達(dá)到95%)，優(yōu)化知識體系，培養(yǎng)學(xué)生思維的深度和廣度，進(jìn)一步提高學(xué)生舉一反三、靈活解決問題的能力。易于操作，寓教于樂，讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)在生活中無處不在，培養(yǎng)學(xué)生的課外實踐活動、公益活動和文化體育活動，讓每一個華達(dá)學(xué)生不僅能取得優(yōu)異的文化成績，還能擁有新時代社會發(fā)展所需的綜合能力。
在全市28所高中學(xué)校的激烈角逐中，有這樣一支年輕的隊伍格外引人注目：他們僅有7名成員，所教學(xué)生的中考英語入口成績在全市處于后列。然而，就是這支看似“先天不足”的隊伍，在近兩年的全市三次統(tǒng)一考試中，成績排名穩(wěn)居第14名，實現(xiàn)了令人矚目的“低進(jìn)高出”，書寫了一段逆襲奮進(jìn)的教育佳話。他們，就是2023級英語教研組。
面對生源基礎(chǔ)薄弱的客觀現(xiàn)實，教研組組長童老師在學(xué)校第一次質(zhì)量分析會后，組織全組召開了第一次“諸葛亮?xí)薄！叭肟诔煽兊停淮沓隹诔煽儾?。這恰恰是對我們教學(xué)智慧和團(tuán)隊韌性的考驗?！蓖蠋煹脑挘瑸槿M指明了方向。7位老師迅速統(tǒng)一了思想：不怨天尤人，不放棄任何一個學(xué)生，將壓力轉(zhuǎn)化為精細(xì)化教學(xué)的動力。
他們堅信，沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。從那一刻起，“集體備課、資源共享、責(zé)任共擔(dān)、榮譽(yù)共享”成為了這個七人小組鐵打的教研原則。
每周一次的集體備課雷打不動。他們不僅僅統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，更是深入研究學(xué)情，將復(fù)雜的知識點進(jìn)行“切片式”剖析，設(shè)計出階梯式、趣味性的教學(xué)方案。他們共享自己制作的精美課件、精選的習(xí)題和生動的微課，確保每一位老師站在講臺上時，手中都是凝聚了集體智慧的“最優(yōu)教案”。
針對學(xué)生基礎(chǔ)差異大的特點，他們堅決摒棄“一刀切”。課堂上，設(shè)計分層問題，讓基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生“吃得下”，讓學(xué)有余力的學(xué)生“吃得飽”。課后，他們推行“個性化作業(yè)”和“靶向輔導(dǎo)”，為“跛腿”學(xué)生開設(shè)“小灶”，為他們建立個人成長檔案，跟蹤輔導(dǎo)，點滴進(jìn)步都給予及時鼓勵。辦公室里，永遠(yuǎn)有老師們利用休息時間與學(xué)生耐心談心和輔導(dǎo)的身影。正是這種“不拋棄、不放棄”的堅守與關(guān)愛，點燃了學(xué)生們內(nèi)心“我能行”的自信之火。
每次考試后，全組會第一時間進(jìn)行詳盡的數(shù)據(jù)分析。他們不僅看平均分，更關(guān)注及格率、優(yōu)秀率以及每個小題的得分率，從中找出全班性的知識盲點和能力短板。一次分析中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在“完形填空”上普遍失分嚴(yán)重，他們便立即調(diào)整教學(xué)重點，開展了為期兩周的“完形填空專項突破周”，通過方法講解和強(qiáng)化訓(xùn)練，迅速彌補(bǔ)了短板。
在2023級英語組，老師們深信“親其師，信其道”。他們不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生心靈的守護(hù)者和成長的引路人。為了激發(fā)學(xué)生對英語的興趣，他們組織了“英語趣配音” “單詞拼寫大賽”等豐富多彩的活動，讓英語學(xué)習(xí)從枯燥的背記變?yōu)榭鞓返捏w驗，實現(xiàn)了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。
連續(xù)三次全市統(tǒng)考穩(wěn)居前14的排名，是對這個團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊最好的褒獎。然而，面對榮譽(yù)，組長童老師卻異常清醒：“這幾次成績證明了我們的方向是對的，方法是有效的。但這只是一個開始，我們的目標(biāo)是讓學(xué)生們在高考的舞臺上同樣綻放光彩，為他們未來的發(fā)展打下堅實的語言基礎(chǔ)。”
七個人，一條心，一個目標(biāo)。2023級英語教研組用他們的實際行動詮釋了“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、協(xié)作、創(chuàng)新”的教研精神。他們在一片被認(rèn)為貧瘠的土地上，用汗水與智慧辛勤耕耘，最終迎來了碩果盈枝。他們的故事，是一部生動的逆襲教材，更是所有教育工作者在平凡崗位上追求卓越的縮影。我們期待，這支優(yōu)秀的隊伍在未來創(chuàng)造更多的奇跡!
以上就是2026年華達(dá)高中師資怎么樣以及成績好嗎的情況介紹，學(xué)校學(xué)生們每年在各類學(xué)科競賽中屢獲佳績，尤其在高考中更是展現(xiàn)出了非凡的實力，許多學(xué)生獲得了理想的大學(xué)錄取。這些優(yōu)異的成績不僅反映了教師們的辛勤付出，也彰顯了學(xué)生們的努力與堅持。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。
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