2026年雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施怎么樣和設(shè)施好嗎是怎么樣?首先，學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。校園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，教學(xué)樓設(shè)計合理，寬敞明亮。教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，能夠充分滿足不同課程的需求，近期學(xué)校開展在錨定發(fā)展航向賦能職教新篇 羅耀華副局長蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo) “十五五” 規(guī)劃編制工作的活動，下面大家跟小編一起來詳細了解一下吧。

一、2026年雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施怎么樣

占地119畝，總建筑面積30064平方米，建有現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，如綜合建筑、實訓(xùn)建筑等。 學(xué)校以“厚德博學(xué)強技增能”為辦學(xué)宗旨，實行“深造+就業(yè)”雙軌培養(yǎng)模式。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。

二、2026年雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施好嗎

雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施好，校園總建筑面積30064平方米，包括3棟學(xué)生公寓樓、餐飲中心和標(biāo)準(zhǔn)化運動場，2011年建成。 教學(xué)樓空調(diào)線路改造和籃球場維修工程將于2025年啟動。

三、雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校近期新聞

2025年12月17日上午，資陽市教育和體育局黨組成員、副局長羅耀華及成職教科科長劉娟蒞臨雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，就學(xué)校 “十五五” 規(guī)劃編制工作開展專題調(diào)研指導(dǎo)。

調(diào)研伊始，羅耀華副局長在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，實地參觀了校園，詳細了解學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、辦學(xué)條件改善、實訓(xùn)教學(xué)開展等情況，對學(xué)校整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、規(guī)范有序的管理給予了充分肯定。

吳書記首先全面介紹了學(xué)?；厩闆r，包括辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、師資隊伍建設(shè)、校企合作等方面的現(xiàn)狀。隨后，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)與發(fā)展方向，重點闡述了學(xué)校 “三讓” 目標(biāo)(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意)的內(nèi)涵與實踐路徑，詳細匯報了 “四大主題教育”(信心、養(yǎng)成、責(zé)任、感恩)的實施舉措及取得的顯著成效，通過一系列具體案例和數(shù)據(jù)，展現(xiàn)了學(xué)校在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的扎實工作與突出成果。

在 “十五五” 規(guī)劃初步設(shè)想?yún)R報環(huán)節(jié)，吳忠明書記聚焦職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的核心使命，重點就學(xué)校 “十五五” 期間如何精準(zhǔn)對接資陽主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)布局專業(yè)體系、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、深化產(chǎn)教融合校企合作等內(nèi)容進行了詳細闡述，提出了一系列具有針對性和可操作性的思路舉措。

聽取匯報后，羅耀華副局長作重要講話。他對學(xué)校近年來在辦學(xué)治校、人才培養(yǎng)、服務(wù)地方等方面取得的成績給予高度評價，認為學(xué)校辦學(xué)思路清晰、目標(biāo)明確、措施有力，“三讓” 目標(biāo)和 “四大主題教育” 符合職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長需求，成效顯著。

針對學(xué)校 “十五五” 規(guī)劃編制與未來發(fā)展，羅副局長提出三點明確要求：一是要深化產(chǎn)教融合，精準(zhǔn)對接地方產(chǎn)業(yè)。緊密圍繞資陽產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，深入調(diào)研企業(yè)人才需求，動態(tài)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課程體系，推進 “訂單式” 培養(yǎng)，加強與地方重點企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)的深度合作，實現(xiàn)職業(yè)教育與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振、共生共榮。

二是要借力高校資源，提升辦學(xué)層次。充分利用資陽本地高校的師資、科研、實訓(xùn)等優(yōu)質(zhì)資源，積極探索校校合作新模式，在專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、技能競賽等方面開展深度合作，借力提升學(xué)校的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

三是要擁抱人工智能，賦能教育教學(xué)。把握人工智能發(fā)展機遇，積極推進 AI 技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)、管理服務(wù)的深度融合，利用 AI 技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程、提升實訓(xùn)效果、創(chuàng)新育人模式，加強師生數(shù)字素養(yǎng)和技能培養(yǎng)，以技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理效能全面提升。

此次調(diào)研為學(xué)校 “十五五” 規(guī)劃編制指明了方向、提供了遵循。學(xué)校將認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、貫徹落實羅耀華副局長的重要講話精神，進一步細化完善 “十五五” 規(guī)劃，聚焦重點任務(wù)，強化責(zé)任落實，持續(xù)深化改革創(chuàng)新，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和服務(wù)能力，努力為資陽經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

以上就是2026年雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施怎么樣以及設(shè)施好嗎的情況介紹，學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。實驗室、實訓(xùn)基地同樣設(shè)施齊全，涵蓋了多個專業(yè)領(lǐng)域，提供了充足的實踐機會，使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，能夠提升實際操作能力。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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